文化人類学から発達障害を考える。

 違う文化を知りたかったかもしれないが 文化人類学入門という本を買った。そこで意外な言葉を見つけた。 行動の意味を理解できる→文化を知っている。

なんとなく不適切だと理解できる。

当たり前をきり崩す9箇条。

もしかして 発達障害児 発達障害者は 当たり前だと思う感覚がないのではないか という疑問が 新たにわいてきた。

まだまだ想像です。間違えていたらごめんです。